En el marco del Proyecto «Aprendiendo en el Idioma y la Cultura Maya por medio de Materiales Textuales y Formación Permanente» financiado por Tradiciones para el Mañana y Federación Genevoise, los centros educativos desarrollan temas de investigación, en el idioma de su comunidad. A continuación, podrán conocer un tema sistematizado por Docentes y estudiantes del […]
Artículo, Año 2025 (Idioma Kaqchikel) Leer más »
En el marco del Proyecto «Aprendiendo en el Idioma y la Cultura Maya por medio de Materiales Textuales y Formación Permanente» financiado por Tradiciones para el Mañana y Federación Genevoise, los centros educativos desarrollan temas de investigación, en el idioma de su comunidad. A continuación, podrán conocer un tema sistematizado por Docentes y estudiantes del
Artículo, Año 2025 (Idioma Poqomam) Leer más »
En el marco del Proyecto «Aprendiendo en el Idioma y la Cultura Maya por medio de Materiales Textuales y Formación Permanente» financiado por Tradiciones para el Mañana y Federación Genevoise, los centros educativos desarrollan temas de investigación, en el idioma de su comunidad. A continuación, podrán conocer un tema sistematizado por Docentes y estudiantes del
Artículo, Año 2025 (Idioma Tz’utujil) Leer más »
En el marco del Proyecto «Aprendiendo en el Idioma y la Cultura Maya por medio de Materiales Textuales y Formación Permanente» financiado por Tradiciones para el Mañana y Federación Genevoise, los centros educativos desarrollan temas de investigación, en el idioma de su comunidad. A continuación, podrán conocer un tema sistematizado por Docentes y estudiantes del
Artículo, Año 2025 (Idioma K’iche’) Leer más »
Comprende la implementación de procesos sistemáticos de incidencia que asegure el ejercicio de los derechos a la educación propia de los pueblos desde alianzas estratégicas con organizaciones afines que hacen y apoyan la educación en el ámbito nacional e internacional.
Procesos Estratégicos Leer más »
Los docentes de las diferentes áreas del nivel medio ciclo básico y diversificado, así como los del nivel de educación preprimaria y primaria, son capacitados y actualizados en diferentes temas pertinentes, por medio de talleres locales y nacionales. La comunidad educativa también es fundamental en el proceso de la Educación Maya Bilingüe Intercultural, por ello
La Educación Maya es un proceso intencionado, sistemático y sistémico que permite la formación de la persona, la familia y la sociedad en el marco de los principios, los valores y en armonía con el cosmos universo y cosmos naturaleza. Se organiza sobre la base de la estructura social, política, económica y utiliza el Idioma
