En el marco del Proyecto «Aprendiendo en el Idioma y la Cultura Maya por medio de Materiales Textuales y Formación Permanente» Los centros educativos desarrollan temas de investigación, en el idioma de su comunidad. A continuación podrán leer el artículo Xil Sq’ap Jichmam, elaborado por Centro Educativo Comunitario, Ciclo Básico de Concepción Huista, Huehuetenango. https://acem.org.gt/wp-content/uploads/2023/11/ARTICULO-EN-IDIOMA-MAYA-POPTI-2023-C.Huista-1.pdf

En el marco del Proyecto «Aprendiendo en el Idioma y la Cultura Maya por medio de Materiales Textuales y Formación Permanente» Los centros educativos desarrollan temas de investigación, en el idioma de su comunidad. A continuación podrán leer el artículo sobre la Contaminación Ambiental, elaborado por la Escuela Privada Normal Maya La Asunción, de Cabricán,

En el mundo en que se vive, existen innumerables situaciones por las que las comunidades rurales pertenecientes al pueblo Jakalteko/Popti’, son vulnerables a la globalización y modernización que otros países han asentado en Guatemala. Sin embargo, con el apoyo de la Comunidad Lingüística Popti’ de la Academia de Lenguas Mayas de Guatemala, personal docente y

La investigación sobre el conocimiento de los presagios, en las familias de la comunidad maya Poqomam del municipio de Palín, Escuintla. Promueve la sabiduría de los abuelos y abuelas quienes con sus experiencias de vida transmiten a las generaciones advertencias de vida. Estas advertencias sirven para que en la vida futura o en la etapa